Preysing Grundschule
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Aschau im Chiemgau

Schulstraße 11, 83229 Aschau im Chiemgau, Deutschland

Preysing Grundschule | Aschau im Chiemgau & Grundschule

Die Preysing Grundschule Aschau im Chiemgau ist für viele Familien mehr als nur eine Schule mit Adresse in der Schulstraße 11. Sie ist ein fester Teil des Ortes, ein Haus mit Geschichte und ein Lernraum, der sich bewusst als überschaubar, persönlich und verlässlich versteht. Das Schulprofil beschreibt das Gebäude als zentral im Dorf gelegen, mit Blick auf die katholische Pfarrkirche, und nennt die Schule einen Lern- und Lebensraum für durchschnittlich 140 bis 150 Kinder in acht Klassen der Jahrgangsstufen 1 bis 4. Das Bayerische Kultusministerium weist für das Schuljahr 2024/25 149 Schülerinnen und Schüler sowie 9 Lehrkräfte aus. Damit ist die Schule groß genug für ein lebendiges Miteinander und zugleich klein genug, um Kindern Orientierung zu geben. Wer nach preysing grundschule aschau, preysing grundschule aschau im chiemgau oder schulstraße 11 sucht, findet hier also eine echte Ortsinstitution mit klarer Struktur, familiärem Rahmen und einer langen Verbindung zur Geschichte von Aschau. ([km.bayern.de](https://www.km.bayern.de/schule/2828))

Preysing Grundschule Aschau im Chiemgau: Lage, Adresse und Schulprofil

Die Lage ist einer der wichtigsten Gründe, warum die Preysing Grundschule Aschau im Chiemgau für Eltern und Kinder sofort nachvollziehbar ist. Die Schule steht in der Schulstraße 11, mitten im Ort Aschau im Chiemgau, und die offizielle Schulbeschreibung betont ausdrücklich die zentrale Position des Schulhauses. Das ist nicht nur ein geografisches Detail, sondern prägt den Alltag: Viele Kinder haben einen längeren Schulweg und kommen mit dem Bus, weil Aschau flächenmäßig die größte Gemeinde im Landkreis Rosenheim ist. Die Schule ist damit klar in das dörfliche Umfeld eingebettet und zugleich gut in den Ort eingebunden. Das Schulprofil macht außerdem deutlich, dass die hellen und freundlichen Klassenzimmer sowie die Kunst an Gängen, Lehrerzimmer und Büros Teil eines bewusst gestalteten Lernumfelds sind. Wer eine Grundschule in Aschau im Chiemgau sucht, erhält hier also keine anonyme Großstruktur, sondern eine kleine, überschaubare Einrichtung mit klarer Identität, räumlicher Mitte und sichtbarer Verbundenheit zur Gemeinde. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulprofil))

Auch die offizielle Einordnung ist für die Suche wichtig. Das Bayerische Kultusministerium führt die Preysing-Grundschule Aschau i. Chiemgau als öffentliche Schule mit der Schulnummer 2828. Für das Schuljahr 2024/25 sind dort 149 Schülerinnen und Schüler und 9 Lehrkräfte angegeben. Darüber hinaus nennt die Seite besondere Betreuungsangebote wie DeutschPLUS und ganzjährige Vorkurse in Deutsch. Das bestätigt, dass die Schule nicht nur ein klassischer Lernort für die vier Grundschuljahre ist, sondern auch zusätzliche Förder- und Unterstützungsstrukturen anbietet. Im Kontext von Suchbegriffen wie grundschule aschau, preysing grundschule aschau im chiemgau oder grundschule schulstraße 11 ist genau diese Kombination aus offizieller Anerkennung, klarer Adresse und sichtbarer Unterstützung für Kinder ein starkes Argument. Wer die Schule online findet, möchte in der Regel schnell wissen: Wo genau liegt sie, wie ist sie klassifiziert und wie groß ist sie? Genau darauf geben die offiziellen Seiten eine saubere und belastbare Antwort. ([km.bayern.de](https://www.km.bayern.de/schule/2828))

Unterrichtszeiten, Sekretariat und tägliche Organisation

Für Eltern sind die organisatorischen Details mindestens so wichtig wie die Lage. Die Preysing Grundschule veröffentlicht ihre Unterrichtszeiten klar und übersichtlich: Die erste Stunde beginnt um 08.15 Uhr, die zweite um 09.00 Uhr, danach folgen die Pausen und weitere Unterrichtsblöcke bis zur sechsten Stunde, die um 13.15 Uhr endet. Damit ist der Tagesrhythmus gut nachvollziehbar und planbar. Zusätzlich nennt die Schulwebsite die Erreichbarkeit des Sekretariats von Montag bis Donnerstag jeweils zwischen 07.30 Uhr und 11.30 Uhr. Diese Angaben sind besonders hilfreich, wenn es um Krankmeldungen, Rückfragen oder allgemeine Schulorganisation geht. Die Schule kommuniziert also bewusst transparent und bietet klare Zeitfenster für den Kontakt. Für Suchanfragen wie sekretariat, unterrichtszeiten oder grundschule aschau im chiemgau ist genau diese Information relevant, weil sie Familien direkt bei der Planung des Tages hilft. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/unterrichtszeiten))

Die tägliche Organisation wird zusätzlich durch die Lage und die Größe der Schule geprägt. Das Schulprofil beschreibt, dass das Schulhaus jeden Morgen ab 7.30 Uhr geöffnet ist und eine Morgenaufsicht die Kinder bis 8.00 Uhr betreut. Das ist für Familien wichtig, die früh aufbrechen müssen oder deren Kinder bereits vor dem Unterricht ankommen. Zugleich zeigt die Schule, dass sie kindgerecht organisiert ist: Die Schülerbücherei wird in dieser frühen Zeit und in den Pausen gerne genutzt, und auch der kleine Pausenhof wird durch weitere Flächen ergänzt. Der Alltag an der Schule folgt also nicht nur dem reinen Stundenplan, sondern ist auf Ankommen, Übergänge und verlässliche Begleitung ausgelegt. Das passt zu einer Grundschule, die die Jahrgangsstufen 1 bis 4 abdeckt und damit besonders auf klare Strukturen angewiesen ist. Wer nach einer Schule mit gut geordneten Abläufen sucht, findet hier eine Einrichtung, die ihre täglichen Zeiten offen kommuniziert und Kinder vom Morgen bis zum Unterrichtsende sichtbar begleitet. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulprofil))

Mittagsbetreuung, Hort und Jugendsozialarbeit an Schulen

Ein besonders starker Bestandteil des Schulstandorts ist die Betreuung nach Unterrichtsende. Im Schulgebäude bietet die Preysing Grundschule eine Mittagsbetreuung bis 14.00 Uhr an. Zusätzlich gibt es einen Hort, in dem etwa 40 Kinder bis 17.00 Uhr gemeinsam zu Mittag essen, Hausaufgaben machen und spielen können. Diese Angebote sind für viele Familien entscheidend, weil sie Schule und Alltag sinnvoll verbinden. Gerade in einer Grundschule, in der Kinder unterschiedliche Heimwege haben und viele mit dem Bus kommen, schafft eine verlässliche Nachmittagsbetreuung spürbare Entlastung. Der Hort ist dabei nicht nur ein Aufbewahrungsort, sondern ein pädagogisch strukturierter Rahmen mit Essen, Lernzeit und Spiel. Wer nach mittagsbetreuung, hort oder grundschule aschau sucht, stößt deshalb auf eine Schule, die Betreuung als festen Teil ihres Profils versteht. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulprofil))

Hinzu kommt die Jugendsozialarbeit an Schulen, die an der Preysing Grundschule aktiv fortgeführt wird. Die Gemeinde Aschau berichtet für das Schuljahr 2023/24 von einem Projekt, das mit einer Sozialpädagogin mit Zusatzausbildung zum Lern-Coach und 15 Wochenstunden unterstützt wurde. Das Angebot richtet sich unter anderem an Fragen und Konflikte, Gewalterfahrungen, Ausgrenzung und Schulangst. Außerdem wurden Klassenprojekte zu Themen wie Klassengemeinschaft, Wutregulierung und Freundschaft umgesetzt. Besonders aussagekräftig ist, dass im genannten Schuljahr insgesamt 115 Kinder Kontakt zur JaS aufnahmen. Das zeigt, dass die Unterstützung nicht nur auf dem Papier existiert, sondern von vielen Kindern tatsächlich genutzt wird. In einer kleinen, eng verbundenen Grundschule ist diese Art von sozialpädagogischer Begleitung ein wichtiger Baustein, weil sie Kinder in emotionalen und sozialen Fragen auffängt. Für Eltern ist das ein starkes Signal, dass die Schule nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch Beziehungen, Konfliktlösung und seelische Stabilität ernst nimmt. ([gemeinde-aschau.de](https://www.gemeinde-aschau.de/nachrichten/artikel/jugendsozialarbeit-an-der-preysing-grundschule))

Schulgeschichte und der Name Preysing

Der Name Preysing ist kein Zufall und auch kein dekoratives Etikett, sondern eine bewusst gewählte Brücke zwischen Gegenwart und Ortsgeschichte. Die Schulchronik nennt erste Hinweise auf einen Schulmeister in Aschau bereits im Jahr 1552. In der Frühzeit waren Lehrkräfte oft zugleich Mesner, Organisten oder Gemeindeschreiber, und ein eigenes Schulhaus gab es zunächst nicht. Erst 1751 wurde vermutlich ein Schulhaus gebaut, und 1833 kam es zu einem Umbau, der von Graf Preysing genehmigt wurde. 1889 wurde das Gebäude um drei Klassenzimmer erweitert. Diese Stationen zeigen, dass Schule in Aschau schon sehr früh eine wichtige Rolle spielte und über Jahrhunderte immer wieder an neue Anforderungen angepasst wurde. Der heutige Name knüpft genau an diese historische Kontinuität an. Die Familie Preysing war annähernd ein Vierteljahrtausend Herren von Schloss Hohenaschau und prägte die Schulentwicklung am Ort maßgeblich mit. Seit dem Vertrag von 1781 trugen die Grafen Preysing allein die Kosten für den baulichen Unterhalt der Schule. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulname))

Die Umbenennung zur Preysing-Grundschule erfolgte im Schuljahr 2011/12. Die Schulwebsite betont, dass der neue Name ein Zeichen dafür sein soll, tief in Aschau verwurzelt zu sein und das Werden des Ortes mitzudenken. Diese historische Selbstverortung ist mehr als ein formaler Akt: Sie erklärt, warum die Schule ihre Identität so stark aus der Geschichte des Dorfes entwickelt. Auch die lange Schultradition in Aschau selbst wird in der Chronik sichtbar. Es gab Zeiten enger Räume, Schichtbetrieb und später große Erweiterungsphasen. Der Name Preysing steht daher nicht nur für Herkunft, sondern auch für Verantwortung, Kontinuität und Bildung über Generationen hinweg. Gerade für Familien, die nach schulgeschichte, schulname oder preysing grundschule aschau im chiemgau suchen, ist das ein relevanter Kontext. Die Schule erzählt mit ihrem Namen eine Ortsgeschichte, in der Schule, Gemeinde und Adelsfamilie über Jahrhunderte hinweg miteinander verbunden waren. Diese historische Tiefe macht den Standort bis heute unverwechselbar. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulname))

Ausstattung, Räume und Sanierung des Schulhauses

Die Ausstattung der Preysing Grundschule ist eng mit ihrer baulichen Entwicklung verbunden. Das Schulprofil beschreibt, dass Alt- und Neubau seit Herbst 2008 durch eine großzügige, neue Aula verbunden sind. Diese Aula ist nicht nur ein Durchgangsraum, sondern ein zentraler Ort für Bewegung, Theater, Elternabende, Feiern und Feste. Im Schulprofil wird außerdem betont, dass die künstlerische Gestaltung in den Gängen, im Lehrerzimmer und in den Büros das Bestreben nach einem harmonischen Schulumfeld sichtbar macht. Damit wird deutlich: Das Gebäude soll nicht nur funktional sein, sondern Atmosphäre schaffen. Nach dem Jahrhunderthochwasser im Mai 2013 wurde der Ostflügel grundlegend erneuert und behindertengerecht ausgebaut; seit dem Schuljahr 2014/15 ist dieser Teil wieder fertiggestellt. In der Folge entstanden helle Klassenräume mit LED-Beleuchtung, Lüftung, Beamer und Leinwand. Dazu kamen neue Sanitäranlagen, ein vielseitig nutzbarer Mehrzweckraum mit voll ausgestatteter Küche, ein neuer Werk- und Musikraum sowie ein Aufzug, mit dem alle Stockwerke erreichbar sind. Das ist für eine Grundschule ein bemerkenswert moderner Standard. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulprofil))

Auch die bewegungsbezogenen Flächen spielen eine große Rolle. Der Pausenhof ist laut Schulprofil zwar klein, wird aber durch den gegenüberliegenden Spielplatz ergänzt. Sportunterricht findet in der Turnhalle oder am Sportplatz statt, beides etwa 400 Meter entfernt. Schnell erreichbar sind zudem der Schlittenhang hinter der Turnhalle sowie Wälder und Wiesen für Aktivitäten in der freien Natur. Für den Schwimmunterricht fahren die 2., 3. und 4. Klassen mit dem Bus in das Bernauer Hallenbad. Die Schule verbindet damit gebaute Infrastruktur und natürliche Umgebung auf eine Weise, die für den Ort Aschau typisch ist. Zudem zeigt die Chronik, dass die Schule bereits in den Jahren nach 2008 ihren Pausenhof mit Hängebrücke, Balancierbaumstämmen, Reckstangen, Kletterwand, Tunnelröhre und begrünten Flächen weiterentwickelt hat. Diese Mischung aus Sanierung, Außengelände und Bewegungsangeboten ist ein wichtiger Grund, warum das Schulhaus heute als modern, freundlich und kindgerecht beschrieben werden kann. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulprofil))

Leitbild, Projekte und Schulleben im Alltag

Das Leitbild der Preysing Grundschule ist klar auf Vertrauen, Achtung und Entwicklung ausgerichtet. Die Schule schreibt, dass sie Schulkinder in einer vertrauensvollen Atmosphäre gegenseitiger Achtung zu selbstständigen, lebensfrohen Menschen begleiten will. Dazu gehören Teamgeist, die Zusammenarbeit von Lehrkräften, Eltern, Verwaltung, Hortleitung, Mittagsbetreuung und ehrenamtlichen Kräften sowie die Förderung von Lesen, Schreiben und Rechnen als grundlegende Kulturtechniken. Ebenso wichtig sind Wertevermittlung, soziale Kompetenzen, religiöse Erziehung in ökumenischer Zusammenarbeit, Toleranz gegenüber anderen Religionen und Kulturen sowie die Annahme jedes Kindes in seiner Individualität. Dieses Leitbild ist kein abstraktes Papier, sondern spiegelt sich in konkreten Projekten wider. Genannt werden unter anderem fit4future, Lauf dich fit, ein gesunder Pausenverkauf durch den Elternbeirat und die enge Einbindung der Umgebung mit Bauernhöfen, Waldspielen, Wiesen und Wasser an der Prien. Für Suchbegriffe wie schulprofil, schulleben oder grundschule aschau ist genau diese Verbindung von Haltung und Alltag besonders relevant. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulprofil))

Das Schulleben zeigt sich auch in der praktischen Nutzung des Hauses. In der Schulchronik wird beschrieben, dass die Schule einen Medienkoffer mit zehn Schülertablets und Lernprogrammen für Deutsch und Mathematik angeschafft hat. Die Tablets werden zur individuellen Förderung eingesetzt, außerdem nutzen die Kinder das Antolin-Leseprogramm, um Fragen zu gelesenen Büchern zu beantworten. Das ist ein gutes Beispiel dafür, wie traditionelle Grundschularbeit und digitale Unterstützung zusammenfinden. Gleichzeitig bleibt der Alltag sehr persönlich: Es gibt eine Schülerbücherei, eine Morgenaufsicht, Bewegungsangebote in Aula und Hof sowie die enge Zusammenarbeit mit dem Ort. Auch die Jugendsozialarbeit gehört zum Schulleben und zeigt, dass pädagogische Unterstützung nicht nur auf Leistung, sondern auch auf Wohlbefinden und soziale Entwicklung zielt. Die Schule wirkt damit als kleiner, gut vernetzter Bildungsort, der sich aus Geschichte, Gemeinde, Betreuung und moderner Ausstattung zusammensetzt. Genau diese Mischung macht die Preysing Grundschule für Familien in Aschau im Chiemgau so besonders. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulgeschichte))

Quellen:

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Preysing Grundschule | Aschau im Chiemgau & Grundschule

Die Preysing Grundschule Aschau im Chiemgau ist für viele Familien mehr als nur eine Schule mit Adresse in der Schulstraße 11. Sie ist ein fester Teil des Ortes, ein Haus mit Geschichte und ein Lernraum, der sich bewusst als überschaubar, persönlich und verlässlich versteht. Das Schulprofil beschreibt das Gebäude als zentral im Dorf gelegen, mit Blick auf die katholische Pfarrkirche, und nennt die Schule einen Lern- und Lebensraum für durchschnittlich 140 bis 150 Kinder in acht Klassen der Jahrgangsstufen 1 bis 4. Das Bayerische Kultusministerium weist für das Schuljahr 2024/25 149 Schülerinnen und Schüler sowie 9 Lehrkräfte aus. Damit ist die Schule groß genug für ein lebendiges Miteinander und zugleich klein genug, um Kindern Orientierung zu geben. Wer nach preysing grundschule aschau, preysing grundschule aschau im chiemgau oder schulstraße 11 sucht, findet hier also eine echte Ortsinstitution mit klarer Struktur, familiärem Rahmen und einer langen Verbindung zur Geschichte von Aschau. ([km.bayern.de](https://www.km.bayern.de/schule/2828))

Preysing Grundschule Aschau im Chiemgau: Lage, Adresse und Schulprofil

Die Lage ist einer der wichtigsten Gründe, warum die Preysing Grundschule Aschau im Chiemgau für Eltern und Kinder sofort nachvollziehbar ist. Die Schule steht in der Schulstraße 11, mitten im Ort Aschau im Chiemgau, und die offizielle Schulbeschreibung betont ausdrücklich die zentrale Position des Schulhauses. Das ist nicht nur ein geografisches Detail, sondern prägt den Alltag: Viele Kinder haben einen längeren Schulweg und kommen mit dem Bus, weil Aschau flächenmäßig die größte Gemeinde im Landkreis Rosenheim ist. Die Schule ist damit klar in das dörfliche Umfeld eingebettet und zugleich gut in den Ort eingebunden. Das Schulprofil macht außerdem deutlich, dass die hellen und freundlichen Klassenzimmer sowie die Kunst an Gängen, Lehrerzimmer und Büros Teil eines bewusst gestalteten Lernumfelds sind. Wer eine Grundschule in Aschau im Chiemgau sucht, erhält hier also keine anonyme Großstruktur, sondern eine kleine, überschaubare Einrichtung mit klarer Identität, räumlicher Mitte und sichtbarer Verbundenheit zur Gemeinde. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulprofil))

Auch die offizielle Einordnung ist für die Suche wichtig. Das Bayerische Kultusministerium führt die Preysing-Grundschule Aschau i. Chiemgau als öffentliche Schule mit der Schulnummer 2828. Für das Schuljahr 2024/25 sind dort 149 Schülerinnen und Schüler und 9 Lehrkräfte angegeben. Darüber hinaus nennt die Seite besondere Betreuungsangebote wie DeutschPLUS und ganzjährige Vorkurse in Deutsch. Das bestätigt, dass die Schule nicht nur ein klassischer Lernort für die vier Grundschuljahre ist, sondern auch zusätzliche Förder- und Unterstützungsstrukturen anbietet. Im Kontext von Suchbegriffen wie grundschule aschau, preysing grundschule aschau im chiemgau oder grundschule schulstraße 11 ist genau diese Kombination aus offizieller Anerkennung, klarer Adresse und sichtbarer Unterstützung für Kinder ein starkes Argument. Wer die Schule online findet, möchte in der Regel schnell wissen: Wo genau liegt sie, wie ist sie klassifiziert und wie groß ist sie? Genau darauf geben die offiziellen Seiten eine saubere und belastbare Antwort. ([km.bayern.de](https://www.km.bayern.de/schule/2828))

Unterrichtszeiten, Sekretariat und tägliche Organisation

Für Eltern sind die organisatorischen Details mindestens so wichtig wie die Lage. Die Preysing Grundschule veröffentlicht ihre Unterrichtszeiten klar und übersichtlich: Die erste Stunde beginnt um 08.15 Uhr, die zweite um 09.00 Uhr, danach folgen die Pausen und weitere Unterrichtsblöcke bis zur sechsten Stunde, die um 13.15 Uhr endet. Damit ist der Tagesrhythmus gut nachvollziehbar und planbar. Zusätzlich nennt die Schulwebsite die Erreichbarkeit des Sekretariats von Montag bis Donnerstag jeweils zwischen 07.30 Uhr und 11.30 Uhr. Diese Angaben sind besonders hilfreich, wenn es um Krankmeldungen, Rückfragen oder allgemeine Schulorganisation geht. Die Schule kommuniziert also bewusst transparent und bietet klare Zeitfenster für den Kontakt. Für Suchanfragen wie sekretariat, unterrichtszeiten oder grundschule aschau im chiemgau ist genau diese Information relevant, weil sie Familien direkt bei der Planung des Tages hilft. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/unterrichtszeiten))

Die tägliche Organisation wird zusätzlich durch die Lage und die Größe der Schule geprägt. Das Schulprofil beschreibt, dass das Schulhaus jeden Morgen ab 7.30 Uhr geöffnet ist und eine Morgenaufsicht die Kinder bis 8.00 Uhr betreut. Das ist für Familien wichtig, die früh aufbrechen müssen oder deren Kinder bereits vor dem Unterricht ankommen. Zugleich zeigt die Schule, dass sie kindgerecht organisiert ist: Die Schülerbücherei wird in dieser frühen Zeit und in den Pausen gerne genutzt, und auch der kleine Pausenhof wird durch weitere Flächen ergänzt. Der Alltag an der Schule folgt also nicht nur dem reinen Stundenplan, sondern ist auf Ankommen, Übergänge und verlässliche Begleitung ausgelegt. Das passt zu einer Grundschule, die die Jahrgangsstufen 1 bis 4 abdeckt und damit besonders auf klare Strukturen angewiesen ist. Wer nach einer Schule mit gut geordneten Abläufen sucht, findet hier eine Einrichtung, die ihre täglichen Zeiten offen kommuniziert und Kinder vom Morgen bis zum Unterrichtsende sichtbar begleitet. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulprofil))

Mittagsbetreuung, Hort und Jugendsozialarbeit an Schulen

Ein besonders starker Bestandteil des Schulstandorts ist die Betreuung nach Unterrichtsende. Im Schulgebäude bietet die Preysing Grundschule eine Mittagsbetreuung bis 14.00 Uhr an. Zusätzlich gibt es einen Hort, in dem etwa 40 Kinder bis 17.00 Uhr gemeinsam zu Mittag essen, Hausaufgaben machen und spielen können. Diese Angebote sind für viele Familien entscheidend, weil sie Schule und Alltag sinnvoll verbinden. Gerade in einer Grundschule, in der Kinder unterschiedliche Heimwege haben und viele mit dem Bus kommen, schafft eine verlässliche Nachmittagsbetreuung spürbare Entlastung. Der Hort ist dabei nicht nur ein Aufbewahrungsort, sondern ein pädagogisch strukturierter Rahmen mit Essen, Lernzeit und Spiel. Wer nach mittagsbetreuung, hort oder grundschule aschau sucht, stößt deshalb auf eine Schule, die Betreuung als festen Teil ihres Profils versteht. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulprofil))

Hinzu kommt die Jugendsozialarbeit an Schulen, die an der Preysing Grundschule aktiv fortgeführt wird. Die Gemeinde Aschau berichtet für das Schuljahr 2023/24 von einem Projekt, das mit einer Sozialpädagogin mit Zusatzausbildung zum Lern-Coach und 15 Wochenstunden unterstützt wurde. Das Angebot richtet sich unter anderem an Fragen und Konflikte, Gewalterfahrungen, Ausgrenzung und Schulangst. Außerdem wurden Klassenprojekte zu Themen wie Klassengemeinschaft, Wutregulierung und Freundschaft umgesetzt. Besonders aussagekräftig ist, dass im genannten Schuljahr insgesamt 115 Kinder Kontakt zur JaS aufnahmen. Das zeigt, dass die Unterstützung nicht nur auf dem Papier existiert, sondern von vielen Kindern tatsächlich genutzt wird. In einer kleinen, eng verbundenen Grundschule ist diese Art von sozialpädagogischer Begleitung ein wichtiger Baustein, weil sie Kinder in emotionalen und sozialen Fragen auffängt. Für Eltern ist das ein starkes Signal, dass die Schule nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch Beziehungen, Konfliktlösung und seelische Stabilität ernst nimmt. ([gemeinde-aschau.de](https://www.gemeinde-aschau.de/nachrichten/artikel/jugendsozialarbeit-an-der-preysing-grundschule))

Schulgeschichte und der Name Preysing

Der Name Preysing ist kein Zufall und auch kein dekoratives Etikett, sondern eine bewusst gewählte Brücke zwischen Gegenwart und Ortsgeschichte. Die Schulchronik nennt erste Hinweise auf einen Schulmeister in Aschau bereits im Jahr 1552. In der Frühzeit waren Lehrkräfte oft zugleich Mesner, Organisten oder Gemeindeschreiber, und ein eigenes Schulhaus gab es zunächst nicht. Erst 1751 wurde vermutlich ein Schulhaus gebaut, und 1833 kam es zu einem Umbau, der von Graf Preysing genehmigt wurde. 1889 wurde das Gebäude um drei Klassenzimmer erweitert. Diese Stationen zeigen, dass Schule in Aschau schon sehr früh eine wichtige Rolle spielte und über Jahrhunderte immer wieder an neue Anforderungen angepasst wurde. Der heutige Name knüpft genau an diese historische Kontinuität an. Die Familie Preysing war annähernd ein Vierteljahrtausend Herren von Schloss Hohenaschau und prägte die Schulentwicklung am Ort maßgeblich mit. Seit dem Vertrag von 1781 trugen die Grafen Preysing allein die Kosten für den baulichen Unterhalt der Schule. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulname))

Die Umbenennung zur Preysing-Grundschule erfolgte im Schuljahr 2011/12. Die Schulwebsite betont, dass der neue Name ein Zeichen dafür sein soll, tief in Aschau verwurzelt zu sein und das Werden des Ortes mitzudenken. Diese historische Selbstverortung ist mehr als ein formaler Akt: Sie erklärt, warum die Schule ihre Identität so stark aus der Geschichte des Dorfes entwickelt. Auch die lange Schultradition in Aschau selbst wird in der Chronik sichtbar. Es gab Zeiten enger Räume, Schichtbetrieb und später große Erweiterungsphasen. Der Name Preysing steht daher nicht nur für Herkunft, sondern auch für Verantwortung, Kontinuität und Bildung über Generationen hinweg. Gerade für Familien, die nach schulgeschichte, schulname oder preysing grundschule aschau im chiemgau suchen, ist das ein relevanter Kontext. Die Schule erzählt mit ihrem Namen eine Ortsgeschichte, in der Schule, Gemeinde und Adelsfamilie über Jahrhunderte hinweg miteinander verbunden waren. Diese historische Tiefe macht den Standort bis heute unverwechselbar. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulname))

Ausstattung, Räume und Sanierung des Schulhauses

Die Ausstattung der Preysing Grundschule ist eng mit ihrer baulichen Entwicklung verbunden. Das Schulprofil beschreibt, dass Alt- und Neubau seit Herbst 2008 durch eine großzügige, neue Aula verbunden sind. Diese Aula ist nicht nur ein Durchgangsraum, sondern ein zentraler Ort für Bewegung, Theater, Elternabende, Feiern und Feste. Im Schulprofil wird außerdem betont, dass die künstlerische Gestaltung in den Gängen, im Lehrerzimmer und in den Büros das Bestreben nach einem harmonischen Schulumfeld sichtbar macht. Damit wird deutlich: Das Gebäude soll nicht nur funktional sein, sondern Atmosphäre schaffen. Nach dem Jahrhunderthochwasser im Mai 2013 wurde der Ostflügel grundlegend erneuert und behindertengerecht ausgebaut; seit dem Schuljahr 2014/15 ist dieser Teil wieder fertiggestellt. In der Folge entstanden helle Klassenräume mit LED-Beleuchtung, Lüftung, Beamer und Leinwand. Dazu kamen neue Sanitäranlagen, ein vielseitig nutzbarer Mehrzweckraum mit voll ausgestatteter Küche, ein neuer Werk- und Musikraum sowie ein Aufzug, mit dem alle Stockwerke erreichbar sind. Das ist für eine Grundschule ein bemerkenswert moderner Standard. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulprofil))

Auch die bewegungsbezogenen Flächen spielen eine große Rolle. Der Pausenhof ist laut Schulprofil zwar klein, wird aber durch den gegenüberliegenden Spielplatz ergänzt. Sportunterricht findet in der Turnhalle oder am Sportplatz statt, beides etwa 400 Meter entfernt. Schnell erreichbar sind zudem der Schlittenhang hinter der Turnhalle sowie Wälder und Wiesen für Aktivitäten in der freien Natur. Für den Schwimmunterricht fahren die 2., 3. und 4. Klassen mit dem Bus in das Bernauer Hallenbad. Die Schule verbindet damit gebaute Infrastruktur und natürliche Umgebung auf eine Weise, die für den Ort Aschau typisch ist. Zudem zeigt die Chronik, dass die Schule bereits in den Jahren nach 2008 ihren Pausenhof mit Hängebrücke, Balancierbaumstämmen, Reckstangen, Kletterwand, Tunnelröhre und begrünten Flächen weiterentwickelt hat. Diese Mischung aus Sanierung, Außengelände und Bewegungsangeboten ist ein wichtiger Grund, warum das Schulhaus heute als modern, freundlich und kindgerecht beschrieben werden kann. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulprofil))

Leitbild, Projekte und Schulleben im Alltag

Das Leitbild der Preysing Grundschule ist klar auf Vertrauen, Achtung und Entwicklung ausgerichtet. Die Schule schreibt, dass sie Schulkinder in einer vertrauensvollen Atmosphäre gegenseitiger Achtung zu selbstständigen, lebensfrohen Menschen begleiten will. Dazu gehören Teamgeist, die Zusammenarbeit von Lehrkräften, Eltern, Verwaltung, Hortleitung, Mittagsbetreuung und ehrenamtlichen Kräften sowie die Förderung von Lesen, Schreiben und Rechnen als grundlegende Kulturtechniken. Ebenso wichtig sind Wertevermittlung, soziale Kompetenzen, religiöse Erziehung in ökumenischer Zusammenarbeit, Toleranz gegenüber anderen Religionen und Kulturen sowie die Annahme jedes Kindes in seiner Individualität. Dieses Leitbild ist kein abstraktes Papier, sondern spiegelt sich in konkreten Projekten wider. Genannt werden unter anderem fit4future, Lauf dich fit, ein gesunder Pausenverkauf durch den Elternbeirat und die enge Einbindung der Umgebung mit Bauernhöfen, Waldspielen, Wiesen und Wasser an der Prien. Für Suchbegriffe wie schulprofil, schulleben oder grundschule aschau ist genau diese Verbindung von Haltung und Alltag besonders relevant. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulprofil))

Das Schulleben zeigt sich auch in der praktischen Nutzung des Hauses. In der Schulchronik wird beschrieben, dass die Schule einen Medienkoffer mit zehn Schülertablets und Lernprogrammen für Deutsch und Mathematik angeschafft hat. Die Tablets werden zur individuellen Förderung eingesetzt, außerdem nutzen die Kinder das Antolin-Leseprogramm, um Fragen zu gelesenen Büchern zu beantworten. Das ist ein gutes Beispiel dafür, wie traditionelle Grundschularbeit und digitale Unterstützung zusammenfinden. Gleichzeitig bleibt der Alltag sehr persönlich: Es gibt eine Schülerbücherei, eine Morgenaufsicht, Bewegungsangebote in Aula und Hof sowie die enge Zusammenarbeit mit dem Ort. Auch die Jugendsozialarbeit gehört zum Schulleben und zeigt, dass pädagogische Unterstützung nicht nur auf Leistung, sondern auch auf Wohlbefinden und soziale Entwicklung zielt. Die Schule wirkt damit als kleiner, gut vernetzter Bildungsort, der sich aus Geschichte, Gemeinde, Betreuung und moderner Ausstattung zusammensetzt. Genau diese Mischung macht die Preysing Grundschule für Familien in Aschau im Chiemgau so besonders. ([grundschule-aschau.de](https://grundschule-aschau.de/schulgeschichte))

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